Chào mừng quý vị đến với website của trường THCS Nguyễn Đức Toàn
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
HĐNGLL THÁNG 04

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Phương Vũ (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:00' 02-05-2014
Dung lượng: 70.5 KB
Số lượt tải: 135
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Phương Vũ (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:00' 02-05-2014
Dung lượng: 70.5 KB
Số lượt tải: 135
Số lượt thích:
0 người
CHỦ ĐIỂM THÁNG 4 “HÒA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ”
Ngày soạn: 29/03/2014
Tuần dạy: 33
HOẠT ĐỘNG:
THI TÌM HIỂU CUỘC SỐNG CỦA THIẾU NHI CÁC NƯỚC
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Hiểu được một số đặc điểm về cuộc sống học tập và vui chơi giải trí của một số nước, đặc biệt là trong khu vực.
2. Kỹ năng: Tích cực tham gia các hoạt động quốc tế của lớp, trường và của địa phương
3. Thái độ: Thông cảm, tôn trọng và đoàn kết với thiếu nhi quốc tế.
II. CÁC NỘI DUNG VÀ MỨC ĐỘ TÍCH HỢP TRONG HOẠT ĐỘNG:
Kỹ năng sống được giáo dục:
- Kỹ năng tìm kiếm các thông tin về cuộc sống học tập và vui chơi giải trí của thiếu nhi của một số nước trong khu vực.
- Kỹ năng trình bày suy nghĩ/ ý tưởng kết quả sưu tầm về thiếu nhi một số nước trong khu vực.
- Kỹ năng tự tin, tự trọng khi giao tiếp với các bạn thiếu nhi quốc tế.
III. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Hướng dẫn HS sưu tầm các tranh ảnh, tư liệu về cuộc sống của thiếu nhi một số nước trong khu vực.
- Hướng dẫn cán bộ lớp đôn đốc kiểm tra nhắc nhở các bạn chuẩn bị có thời gian sưu tầm và kiểm tra công việc chuẩn bị
- Phân công người điều khiển.
- Cử ban giám khảo.
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Các tranh ảnh, tư liệu về cuộc sống của thiếu nhi một số nước trong khu vực.
- Chuẩn bị trang trí lớp: Khăn trải bàn, lọ hoa
- Chuản bị văn nghệ : các bài hát, điệu múa của một số nước khác nhau
IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1phút)
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh ( tổ trưởng mỗi nhóm báo cáo) (2phút)
3. Tiến hành bài học:
HOẠT ĐỘNG CỦA
NGƯỜI ĐIỀU KHIỂN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
NỘI DUNG
động mở đầu: (15 phút)
NĐK: Bắt nhịp cho lớp cùng hát bài “Tiếng chuông ngọn cờ”.
-Tuyên bố lí do tổ chức hoạt động và giới thiệu đại biểu
- Giới thiệu chương trình sinh hoạt và mời BGK lên làm việc
- Giới thiệu các tiết mục của các tổ và văn nghệ xen kẽ.
HS: Hát và vỗ tay theo nhịp
HS: nghe
Hoạt động 1: Thi tìm hiểu (20 phút)
Phương pháp giảng dạy: đạt sáng tạo, kể chuyện.
NĐK: Lần lượt nêu câu hỏi xung quanh về thiếu nhi thế giới. Nêu rõ đây là một hoạt động bổ ích giúp các bạn có thêm hiểu biết về thiếu nhi các nước đồng thời giúp bổ xung kién thức cho các môn học như: văn , sử , địa,…
BGK: Lắng nghe và cho điểm tương ứng với câu trả lời,
NĐK: Khen ngợi những bạn đã tích cực tham gia vào hoạt động của tập thể
NĐK: Cho lớp hát bài Thiếu nhi thế giới liên hoan
HS: nghe và lần lượt trả lời câu hỏi mà người điều khiển đặt ra.
HS : nghe
HS :
(Học sinh tự ghi nhớ vào tập học).
Hoạt động 3: Kết thúc ( 5 phút)
BGK: Công bố kết quả thi
: Thay lớp phát phần thưởng cho những cá nhân tiêu biểu
V. TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP:
1. Tổng kết (củng cố) (5 phút)
Em có suy nghĩ gì về hoạt động hôm nay? (trình bày ngắn gọn).
2. Hướng dẫn học tập (dặn dò) (1 phút)
Sưu tầm các bài hát, bài thơ về vẻ đẹp của quê hương đất nước và mừng ngày chiến thắng 30/4.
HOẠT ĐỘNG :
CA NGỢI VẺ ĐẸP CỦA QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC
VÀ MỪNG NGÀY CHIẾN THẮNG 30 -4
Ngày soạn: 29/04/2014
Tuần dạy: 34
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Hiểu được ý nghĩa vẻ đẹp của quê hương đất nước và mừng ngày chiến thắng 30/4.
2. Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng tham gia và tổ chức hoạt động văn nghệ của lớp.
3. Thái độ: Tự hào về ngày lịch sử của dân tộc, từ đó xác định rõ trách nhiệm của học sinh trong việc góp phần xây dựng quê hương đất nước bằng việc học tập tốt.
II. CÁC NỘI DUNG VÀ MỨC ĐỘ TÍCH
Ngày soạn: 29/03/2014
Tuần dạy: 33
HOẠT ĐỘNG:
THI TÌM HIỂU CUỘC SỐNG CỦA THIẾU NHI CÁC NƯỚC
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Hiểu được một số đặc điểm về cuộc sống học tập và vui chơi giải trí của một số nước, đặc biệt là trong khu vực.
2. Kỹ năng: Tích cực tham gia các hoạt động quốc tế của lớp, trường và của địa phương
3. Thái độ: Thông cảm, tôn trọng và đoàn kết với thiếu nhi quốc tế.
II. CÁC NỘI DUNG VÀ MỨC ĐỘ TÍCH HỢP TRONG HOẠT ĐỘNG:
Kỹ năng sống được giáo dục:
- Kỹ năng tìm kiếm các thông tin về cuộc sống học tập và vui chơi giải trí của thiếu nhi của một số nước trong khu vực.
- Kỹ năng trình bày suy nghĩ/ ý tưởng kết quả sưu tầm về thiếu nhi một số nước trong khu vực.
- Kỹ năng tự tin, tự trọng khi giao tiếp với các bạn thiếu nhi quốc tế.
III. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Hướng dẫn HS sưu tầm các tranh ảnh, tư liệu về cuộc sống của thiếu nhi một số nước trong khu vực.
- Hướng dẫn cán bộ lớp đôn đốc kiểm tra nhắc nhở các bạn chuẩn bị có thời gian sưu tầm và kiểm tra công việc chuẩn bị
- Phân công người điều khiển.
- Cử ban giám khảo.
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Các tranh ảnh, tư liệu về cuộc sống của thiếu nhi một số nước trong khu vực.
- Chuẩn bị trang trí lớp: Khăn trải bàn, lọ hoa
- Chuản bị văn nghệ : các bài hát, điệu múa của một số nước khác nhau
IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1phút)
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh ( tổ trưởng mỗi nhóm báo cáo) (2phút)
3. Tiến hành bài học:
HOẠT ĐỘNG CỦA
NGƯỜI ĐIỀU KHIỂN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
NỘI DUNG
động mở đầu: (15 phút)
NĐK: Bắt nhịp cho lớp cùng hát bài “Tiếng chuông ngọn cờ”.
-Tuyên bố lí do tổ chức hoạt động và giới thiệu đại biểu
- Giới thiệu chương trình sinh hoạt và mời BGK lên làm việc
- Giới thiệu các tiết mục của các tổ và văn nghệ xen kẽ.
HS: Hát và vỗ tay theo nhịp
HS: nghe
Hoạt động 1: Thi tìm hiểu (20 phút)
Phương pháp giảng dạy: đạt sáng tạo, kể chuyện.
NĐK: Lần lượt nêu câu hỏi xung quanh về thiếu nhi thế giới. Nêu rõ đây là một hoạt động bổ ích giúp các bạn có thêm hiểu biết về thiếu nhi các nước đồng thời giúp bổ xung kién thức cho các môn học như: văn , sử , địa,…
BGK: Lắng nghe và cho điểm tương ứng với câu trả lời,
NĐK: Khen ngợi những bạn đã tích cực tham gia vào hoạt động của tập thể
NĐK: Cho lớp hát bài Thiếu nhi thế giới liên hoan
HS: nghe và lần lượt trả lời câu hỏi mà người điều khiển đặt ra.
HS : nghe
HS :
(Học sinh tự ghi nhớ vào tập học).
Hoạt động 3: Kết thúc ( 5 phút)
BGK: Công bố kết quả thi
: Thay lớp phát phần thưởng cho những cá nhân tiêu biểu
V. TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP:
1. Tổng kết (củng cố) (5 phút)
Em có suy nghĩ gì về hoạt động hôm nay? (trình bày ngắn gọn).
2. Hướng dẫn học tập (dặn dò) (1 phút)
Sưu tầm các bài hát, bài thơ về vẻ đẹp của quê hương đất nước và mừng ngày chiến thắng 30/4.
HOẠT ĐỘNG :
CA NGỢI VẺ ĐẸP CỦA QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC
VÀ MỪNG NGÀY CHIẾN THẮNG 30 -4
Ngày soạn: 29/04/2014
Tuần dạy: 34
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Hiểu được ý nghĩa vẻ đẹp của quê hương đất nước và mừng ngày chiến thắng 30/4.
2. Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng tham gia và tổ chức hoạt động văn nghệ của lớp.
3. Thái độ: Tự hào về ngày lịch sử của dân tộc, từ đó xác định rõ trách nhiệm của học sinh trong việc góp phần xây dựng quê hương đất nước bằng việc học tập tốt.
II. CÁC NỘI DUNG VÀ MỨC ĐỘ TÍCH
 






Các ý kiến mới nhất